“Школа Leaping Toads является уникальной студией для детей, где они изучают язык, познают мир и учатся самопознанию. Детей обучают языку, культуре и традициям, развивая их критическое, рефлексивное и творческое мышление. Творческий аспект обучения помогает детям понять, каково их место в реальном мире, понять, кем они являются и свою этническую и культурную идентичность. Этот творческий принцип обучения развивает навыки общения и сотрудничества и помогает решать различные проблемы, включая моральные и межличностные. В школе детей учат видеть мир с различных точек зрения, что очень важно для их гармоничного развития. Такое творческое обучение облегчает процесс самореализации и позволяет Вам сделать приятное открытие: Вы являетесь кем-то гораздо более значимым, чем вы сами о себе думали.”
Проф., д-р Лютаурас Дегесыс
Заведующий кафедрой философии Литовского педагогического университета и эксперт по подготовке педагогических кадров Программы имени Песталоцци Совета Европы.
Мы – уникальная школа, отличная от всех других школ литовского языка для детей. С 2008 года мы обучаем детей на основе целостной образовательной философии. Наш девиз – «Играть, исследовать, творить и учиться!»
В целостной философии основное внимание уделяется развитию интеллектуальных, эмоциональных, социальных, физических, художественных, творческих, духовных и гуманитарных способностей ребенка.
В школе Leaping Toads языковым и жизненным навыкам обучают не в качестве самостоятельных дисциплин, а в качестве части повседневной жизни через науку, искусство, историю, культуру и этику.
Уроки включают в себя практические, интересные и важные мероприятия, тщательно разработанные нашими преподавателями в соответствии с целостной образовательной философией. Учителя помогают детям приобретать и развивать новые навыки и интересы; поощряют любопытство; способствуют укреплению их доверия, развитию их творческих способностей и личности; способствуют повышению их уровня знаний о мире, окружающей среде, культуре и обществе, в котором они живут.
Целостное образование приносит хорошие результаты в детстве и в подростковом возрасте, однако его положительное влияние особенно заметно в первые годы жизни ребенка.